Başlık için İlahiyat Fakültesi listeleme
Toplam kayıt 45, listelenen: 35-45
-
Ömer Nasuhi Bilmen e Göre İntihar ve Nedenleri Din Psikolojisi ve İslam Hukuku Bağlamında Bir Değerlendirme
(2015)[Abstract Not Available] -
RAKîB KELİMESİNİN SEMANTİK ANALİZİ
(Sosyal Bilimler Dergisi, 2019)Konuşma insana vergi, insanı hayvandan ayıran, en mükemmel anlaşma vasıtası ve en önemli yeteneğidir. İnsan konuşan varlıktır diye tarif edilirken aslında insan düşünen varlıktır tarifinde düşünceye gizli bir telmih vardır. ... -
SURİYELİ YAZAR ZEKERİYYÂ TÂMİR’İN “ONUNCU GÜNDE KAPLANLAR” ADLI HİKÂYESİ VE TAHLİLİ
(Gümüşhane Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi, 2016)Zekeriyyâ Tâmir modern Suriye edebiyatı kısa hikâye sanatının önemli isimlerinden biridir. Yazdığı hikâyelerde farklı sosyal ve toplumsal olayları güçlü bir gözlem ile konu edinmiştir. Otoriteyi, Arap toplumunu ve toplumun ... -
THE SUSPICION ABOUT MUSLIM’S INDULGENCE & JUYNBOLL’S THEORY OF" DIVE" An Analytical study
(Gümüşhane Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi, 2016-01-15)In the third century after the Prophet migration (Hijra) two great works (al-Bukhari & Muslim) emerged, and both took the canonical position in the Muslim community, due to their methodology and contents. On the other hand, ... -
SÜBHÂNEKE DUASI VE CELLE SENÂÜKE İLE BERABER - BİR UYGULAMANIN FIKHÎ ARKA PLANI
(2016)[Abstract Not Available] -
Teklif Şartı Olarak Anlama Ve Şer î Hitabın Dilini Bilmeyenlerin Durumu
(2014)[Abstract Not Available] -
TERRORISM IS A VALID WORD BUT ITS IMPLEMENTATION IS INVALID
(Gümüşhane Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi, 2015-06)In the west and east, the current issue is the subject of terrorism and its link with Islam and Muslims, the summary of their discussion is that Muslims are terrorists and Islam teach them terrorism, but in fact, Islam is ... -
النظرات الثاقبات فيما أعطى الجومشخانوي من إجازات (en-Nazarâtü’s-Sâkibât fîmâ A’tâ el-Gümüşhânevî mîn İcâzât)
(Gümüşhane Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi, 2014)كان أحمد ضياء الدين الجومشخانوي محدث ا في القرن الثامن عشر. ولد في جومشخانة وهاجر إلى طرابزون مع أسرته وطلب العلم في إسطنبول وهناك حصل على إجازة بالتدريس. ود رس وكان له طلاب ح صلوا العلم على يديه ونشروه في الدنيا، وحصل ... -
توظيف التقنيات التكنولوجية في تعليم العربية لغير الناطقين بها تقنية الواقع المعزز (Augmented reality) نموذجًا
(İbni Sina Enstitüsü - Paris, 2016-05-28)يشهد العالم الآن العديد من التغيرات التكنولوجية المتسارعة، والتي يتجلى أثرها واضحا في مختلف ميادين الحياة، كالصحة، والسياحة، والتجارة، والتعليم. وميدان تعليم اللغات ليس بمنأى عن ذلك، مما أوجد العديد من التحديات أمام القائمين ...