Yükseköğrenim Öğrencilerinin Ormancılık ve Orman Ürünleri Programını Tercih Sebepleri ve Ormancılık Mesleğine Bakış Açıları Üzerine Bir Araştırma (Kürtün MYO Örneği)

Abstract

Ülkemizde mesleki ve teknik eğitim, ortaöğretim düzeyinde Milli Eğitim Bakanlığı denetimindeki mesleki ve teknik liselerde ve önlisans düzeyinde ise Yükseköğretim Kurumu bünyesinde yer alan meslek yüksekokullarındaki (MYO) önlisans programlarıyla verilmektedir. Ormancılık bölümü içinde yer alan ormancılık ve orman ürünleri programları mesleki ve teknik eğitimin verildiği önlisans programları içerisinde yer almaktadır. Her yıl otuz (30) meslek yüksekokulunda ve bu okullarda mesleki ve teknik eğitim gören yaklaşık iki bin (2000) öğrenciyle tercih edilen bölümlerin başında gelmektedir. Bu çalışmada ormancılık alanında mesleki ve teknik eğitim veren ormancılık bölümü öğrencilerinin bölümü tercih sebepleri ve ormancılık mesleğine bakış açıları araştırılmıştır. Bu bağlamda Gümüşhane Üniversitesi bünyesindeki Kürtün Meslek Yüksekokulu’ ndaki ormancılık bölümü ormancılık ve orman ürünleri programındaki örgün öğretim ve ikinci öğretimde eğitim gören 1. ve 2. sınıf öğrencileri çalışma kapsamına alınmıştır. Anket tekniğinden yararlanılarak 102 adet anket formundan veriler elde edilmiştir. Öğrencilere bölümü neden tercih ettikleri, meslek hakkında bilgi sahibi olup olmadıkları, bölümü kazanmadan ve kazandıktan sonraki meslek hakkındaki görüşleri, mezun olduktan sonraki hedefleri, ideal bir mesleğe sahip olup olmadıkları, mezun olduktan sonraki meslek ile ilgili beklentileri ve Orman Muhafaza Memuru alımı ile ilgili sorular yöneltilmiştir. Elde edilen verilere göre; öğrencilerin bölümü tercih etmenden önceki, eğitime devam ederken ve ileride mesleğe yönelik beklentileri ortaya konulacaktır.